理念: 玩出潛能、玩出創意、玩出競爭力、玩出鼓舞的人生

遊戲是兒童的工作，但這絕非微不足道的工作 ~阿爾弗雷德·阿德勒 Alfred Adler~ Play helps children deal with fears and reduce anxiety and that something about play itself is important and serves as a vehicle for change. ~Russ, S.W., 1995~

孩子:
透過身體感官刺激來探索世界，只要給予足量的刺激，從不同的遊戲及活動中累積成功經驗，讓孩子主動學習，掌握成長的主導權，建立快樂及自信的成長路。

特殊學習需要:
運用個人的力量突破成長的障礙，發揮個人的潛能，培養自發學習。

長者:
面對退休壓力、身體退化或長期病患的長者，以適當與適量的活動可鼓勵接觸新事物, 充實自我、舒緩情緒、自我實現、改善心身靈的質素，實踐『老有所學, 老有所樂, 老有所為』。

遊戲、音樂、藝術均具備溝通、治療及學習的作用:
遊戲、音樂及藝術是人類的自然溝通媒介，可藉此媒介進入我們的內心世界。

服務對象:

・我們是教育機構: 鼓樂融合興趣班, OLE系列課程, 專注及情緒訓練課程, 家長親職講座, 教師發展日培訓工作坊。
・我們是社福機構: 鼓樂興趣班(特殊照顧對象: SEN兒童/智障/傷健/失明/患有腦退化症長者/輕度中風等), 嘉年華會工作坊。
・我們是物業管理: 節日嘉年華會, 與趣班。
・我們是工商培訓: 團隊凝聚培訓工作坊, 商界關懷服務活動策劃。